Érték

• Az érték:

-        Egyén

-        Társadalom

-        Max Weber: az egyén és a társadalom közötti legfontosabb kapocs

• Az érték alapjai:

-        Szükségletek:

v     Evolúciós szükségletek (egész jellemének és mentalitásának alapja)

v     Biztonság

v     Táplálkozás

v     Szaporodás

v     Mozgás

v     Mindennapos szükségletek (fiziológiai)

v     Abraham Maslow

-        Értékdimenziók:

v     Modalitás (jó ßà rossz, kellemes ßà kellemetlen,…)

v     Tartalom (hol?, miben?,…)

v     Szándék (miért?, cél?,…)

• Az érték forrásai:

-        Transzcendencia (vallás):

v     Hit alapú à egy magasabb rendű lény

v     Tapasztalati à nincs hitalap, csak tapasztalat

-        Klasszikus humanista értékrend: sajátmagunk és mások megbecsülése

-        Tapasztalat

• Max Weber értéktípusai:

-        Cél érték: az elérhető cél à bölcsesség, társadalmi elismertség, szépség, szabadság, barátság, …

-        Eszközérték: tudás, intelligencia, széles látókör, tisztaság, függetlenség, felelősség tudat

• Értékek típusai:

-        Társadalmi érték (egész társadalom elfogadja) à szabadság kultúra

-        Csoport érték

-        Egyéni érték

• Értékproblémák:

-        Értékek paradoxona à nem képvisel értéket önmagában (időjárás)

-        Értékválság à a társadalom szerkezet szétesik à a régi értékrend már nem működik, az új pedig még nem (Durkheim anómia elmélete)

-        Értékbázis à egyéni értékrendhez kapcsolódik (negatív visszajelzéseket kezd adni)

• Nevelési cél:

-        Társadalmi beilleszkedés

-        Nevelési céltípusok:

v     Tartalom szerint:

Ø      Kognitív à megismerés, mint képesség lesz a cél

Ø      Affektív à ’én’ kép kialakulása (reális)

Ø      Szociális à társadalomban képes legyen élni

v     Szintek szerint:

Ø      Közeli

Ø      Távlati

v     Megvalósulások szerint:

Ø      Eszményképek

Ø      Értékpedagógia à etikai értékek megjelenítése

Ø      Pragmatikus célok à gyakorlati felhasználás

• Nevelhetőség:

-        Tartalmi tényezők

-        Időtartam

-        Sorrendiség

-        Életkor

-         

• Egy tényezős elméletek:

-        Biológiai determinizmus (veleszületett) à annyija van, amennyivel született

-        Milieau [Miliő] elmélet (környezet) à mindegy, hogy mivel születik az ember, a környezet határozza meg

-        Nevelés kizárólagossága à mindegy hogyan születik és a környezet is mindegy, a nevelés számít

• Két tényezős elmélet:

-        Konvergencia elmélet à a Milieau hatás és a biológiai determinizmus egyszerre jelenik meg